Programme de révision évaluation chapitre 1La Terre dans le système solaire

5ème bleue le lundi 4 octobre

5ème Verte le mardi 5 octobre

5ème Jaune le mercredi 6 octobre

5ème rouge le lundi 4 octobre

Revoir les activités 1 et 2 ainsi que l'exercice 5 p 37 (le refaire, ne pas se contenter de relire la correction).

²    Pour réussir mon évaluation je dois savoir :

1) Le nombre de planètes qui composent le système solaire, leurs noms, leurs positions par rapport au soleil et si elles sont telluriques ou gazeuses.
2) Expliquer pourquoi la Terre est la seule planète du système solaire à posséder de l’eau sous forme liquide.
3) Donner les arguments qui ont permis d’affirmer que la Terre est ronde et aplatie aux pôles.
4) Expliquer l’expérience qui a permis de montrer que la Terre tourne sur elle-même (Pendule de Foucault).
5) Que la Terre effectue une rotation complète sur elle-même en presque 24h et une révolution autour du soleil en un peu plus de 365 jours.
6) Etre capable de calculer combien de fois une planète est plus volumineuse qu'une autre (voir ex 5 p37)

Attention ! Apporter une calculatrice.

Mot bonus (à noter à côté de son nom, prénom sur sa copie) : Aristote

Liens vidéos : 

BLABLASVT la place de la Terre dans l’univers observable

Lille.Pod - Physique à main levée - Mécanique des solides - Quelques Expériences Autour De La Force Cent… (univ-lille.fr)

 (jusqu'à 1 min 35 secondes : modélisation expliquant l'aplatissement aux pôles de la Terre)

Copernic et Galilée - Les animations des Fondamentaux - Réseau Canopé (reseau-canope.fr)

https://www.youtube.com/watch?v=3rz-Q8JLNJI  (pour le pendule de Foucault).