Document couleur pour l'activité 2 suite (pour une meilleure lisibilité)

Documents couleurs de la fiche d'activité 2 (pour une meilleure lisibilité) et documents complémentaires

Programme de révision évaluation chapitre 1La Terre dans le système solaire

5ème bleue le lundi 4 octobre

5ème Verte le mardi 5 octobre

5ème Jaune le mercredi 6 octobre

5ème rouge le lundi 4 octobre

Revoir les activités 1 et 2 ainsi que l'exercice 5 p 37 (le refaire, ne pas se contenter de relire la correction).

²    Pour réussir mon évaluation je dois savoir :

1) Le nombre de planètes qui composent le système solaire, leurs noms, leurs positions par rapport au soleil et si elles sont telluriques ou gazeuses.
2) Expliquer pourquoi la Terre est la seule planète du système solaire à posséder de l’eau sous forme liquide.
3) Donner les arguments qui ont permis d’affirmer que la Terre est ronde et aplatie aux pôles.
4) Expliquer l’expérience qui a permis de montrer que la Terre tourne sur elle-même (Pendule de Foucault).
5) Que la Terre effectue une rotation complète sur elle-même en presque 24h et une révolution autour du soleil en un peu plus de 365 jours.
6) Etre capable de calculer combien de fois une planète est plus volumineuse qu'une autre (voir ex 5 p37)

Attention ! Apporter une calculatrice.

Mot bonus (à noter à côté de son nom, prénom sur sa copie) : Aristote

Liens vidéos : 

BLABLASVT la place de la Terre dans l’univers observable

Lille.Pod - Physique à main levée - Mécanique des solides - Quelques Expériences Autour De La Force Cent… (univ-lille.fr)

 (jusqu'à 1 min 35 secondes : modélisation expliquant l'aplatissement aux pôles de la Terre)

Copernic et Galilée - Les animations des Fondamentaux - Réseau Canopé (reseau-canope.fr)

https://www.youtube.com/watch?v=3rz-Q8JLNJI  (pour le pendule de Foucault).

 Correction de l'activité 2 suite 

La 2ème partie de la fiche d'activité traitant des mouvements de la Terre (le b)

1) C’est Copernic qui a émis l’hypothèse que la Terre tournait autour du soleil au 16^ème siècle. Il s’est basé sur des écrits de l’Antiquité. 

2) Le pendule de Foucault permet de mettre en évidence la rotation de la Terre sur elle-même. L’oscillation du pendule est fixe, or des petites quilles placées sur la table en dehors du plan s’oscillation du pendule vont être à un moment donné percutées par celui-ci. On peut expliquer ce fait par la rotation de la Terre sur elle-même. 

 Schéma sur les mouvements de la Terre

 

Correction de l'activité 2 chapitre 1

la partie traitant de la forme de la Terre (le a de la fiche d'activité)

 Hécatée de Milet au 6^ème siècle avant notre ère pensait que la Terre était plate, sous forme d’un disque dont les bords étaient constitués par le fleuve « océan ».

Deux individus situés à deux latitudes différentes ne voient pas en partie le même ciel. Cette observation ne peut s’expliquer que par le fait que la Terre est ronde. (information apportée par le document joint à l’activité)
Ce fait est confirmé par les éclipses de lune : l’ombre de la Terre projetée sur la lune dessine un arc de cercle.

Dans l’expérience réalisée avec une sphère métallique (doc 2 p 32 et vidéo) on observe que celle-ci s’aplatit aux pôles du fait de sa rotation sur elle-même. Cette modélisation permet d’avancer l’idée que la Terre est aplatit aux pôles. Ceci est confirmé par des mesures du rayon terrestre effectué aux pôles et à l’équateur par des sondes : il est plus grand à l’équateur qu’aux pôles.

Correction exercice 5 p 37
1. La Terre est une planète tellurique et Jupiter est une planète gazeuse.

2. Le volume de la Terre est : V = 4/3 × π × 6 378 × 6 378 × 6 378 = 1,09x10 ¹²km3 soit environ 1 000 milliards de km3 (1,09 x 1000000000000) .

Le volume de Jupiter est  V = 4/3 × π × 71 400 × 71 400 × 71 400 = 1,52x10 ¹⁵ km3 soit environ 1,5 million de milliards de km3 (1,52 x 1000000000000000).

Pour calculer combien de fois Jupiter est plus volumineuse que la Terre, il faut effectuer le rapport de leurs volumes : 

1,52x10 ¹⁵/1,09x10 ¹² = 1 394. Jupiter est donc environ 1 400 fois plus grosse que la Terre.

 

Correction activité 1 chapitre 1 La Terre dans le système solaire

Activité 1

Comment est organisé le système solaire ? 

Dans le système solaire, huit planètes gravitent autour d’une étoile, le Soleil. Les quatre planètes les plus proches du Soleil, dont la Terre, sont faites de roches : ce sont des planètes telluriques. Les autres planètes, de plus grande taille que les précédentes, sont gazeuses : elles n’ont pas de surface rocheuse.

 

Quelle est la particularité de la Terre ?

C’est la seule à posséder de l’eau liquide. 

 

Pourquoi la Terre est-elle la seule à posséder cette caractéristique ?

La Terre jouit d’une position privilégiée dans le système solaire, ni trop près, ni trop loin du soleil. L’énergie provenant du soleil lui permet d’obtenir une température de surface – 18 °C. Mais comme elle a une atmosphère sa température de surface est de 15°C,  température compatible avec la présence d’eau liquide.